Christus spricht:
Wer ein Kind in meinem Namen aufnimmt,
der nimmt mich auf. (Markus 9,37)


Das Kind als vollwertigen Menschen ernst nehmen und es annehmen mit seinen Stärken und Schwächen, wie Christus die Kinder angenommen hat – das ist das Leitbild unserer pädagogischen Arbeit. Wir sind davon überzeugt: Wo Erwachsene Kinder in ihrer jeweiligen Eigenart respektieren, lernen Kinder, andere Menschen zu achten.


Unser Kindergarten ist offen für Menschen mit unterschiedlichen Lebensentwürfen, Lebensformen, Nationalitäten und Glaubensrichtungen. Alle, Kinder wie Erwachsene, werden von uns in ihrer Individualität geachtet. Das christliche Menschenbild verpflichtet uns zum toleranten Umgang mit den Mitmenschen. Die Lebensorientierung, die wir den Kindern vermitteln, grenzt niemanden aus.


Unsere religiöse Tradition wurzelt im Evangelium von Jesus Christus. Von ihr her begleiten wir das Leben der Kinder und ihrer Familien. So schaffen wir Räume der Andacht und der Stille und feiern kindgerechte Gottesdienste. Durch biblische Erzählungen, Lieder, Gebete und das bewusste Erleben des Jahresfestkreises sollen die Kinder einen Gott kennen lernen, der sie liebt und annimmt wie sie sind. Das gibt ihnen Selbstvertrauen und Lebensmut.

Unsere Arbeit mit den Kindern orientiert sich darüber hinaus am Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten (vgl. www.saarland.de/12746.htm). Bildung versteht sich hier als Verbindung der eigenen Persönlichkeitsentwicklung und dem Erlernen und Erleben von Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Ziele des Bildungsprogramms sind die Entwicklung verschiedenster Fähigkeiten wie "Sozial-Kompetenzen" oder "Sach-Kompetenzen" in unterschiedlichen Bereichen, wie etwa "Soziale und kulturelle Umwelt, Werterziehung und religiöse Bildung", "Musik" oder "Körper, Bewegung, Gesundheit" (vgl. Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten S. 9-15, Weimar/Berlin 2006).


So haben wir die Qualität unserer Arbeit unter den Aspekten des Bildungsprogramms in 2006 von einem Institut der Freien Universität Berlin einschätzen lassen.

	Qualitätseinschätzung der Freien  Universität  Berlin, als Projekt des Ministeriums für Bildung, Kultur und Wissenschaft, Saarland Im Rahmen dieses Modell-Projektes hat unserere Kinder-Tagesstätte an einer externen Evaluation der  FU-Berlin  erfolgreich teilgenommen.
	Literatur: Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten, Hrsg.: Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft – Saarland, Verlag das netz, Weimar/Berlin 2006)